Nama:ita fatmawati

Nim:06020125110

Motivasi belajar merupakan dorongan dari dalam diri (intrinsik) maupun dari luar diri (ekstrinsik) yang memengaruhi semangat dan keberhasilan belajar. Untuk meningkatkan motivasi belajar, guru dapat menetapkan tujuan pembelajaran yang jelas, menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif, memberikan penghargaan serta umpan balik positif, dan menumbuhkan rasa percaya diri peserta didik. Dengan strategi tersebut, peserta didik diharapkan lebih semangat belajar, percaya diri, disiplin, kreatif, dan mandiri.

setiap peserta didik memiliki kecerdasan, kreativitas, dan bakat yang berbeda-beda. Oleh karena itu, guru perlu mengenali dan mengembangkan potensi setiap siswa melalui strategi pembelajaran yang sesuai, serta menciptakan lingkungan belajar yang inklusif agar semua siswa dapat berkembang secara maksimal.