Nama: Indah Rochmawati

NIM: 06020125108

Berdasarkan materi yang telah dijelaskan kelompok 10, menurut saya, kepribadian, karakter, dan akhlak merupakan tiga hal yang saling berkaitan dalam membentuk pribadi yang baik. Dalam pendidikan Islam, kita tidak cukup hanya memahami mana yang benar dan salah, tetapi juga harus menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Pembentukan akhlak dapat dilakukan melalui pembiasaan, keteladanan, dan kontrol diri. Selain itu, kita perlu melakukan tazkiyat al-nafs atau memperbaiki diri dengan menyadari kekurangan, mengurangi sifat buruk, dan membiasakan perilaku terpuji. Dengan demikian, menjadi pribadi yang baik membutuhkan usaha dan konsistensi, bukan hanya sekadar pengetahuan.

Berdasarkan materi yang telah dijelaskan kelompok 11, saya memahami bahwa emosi, regulasi diri, stres, dan kecemasan akademik memiliki hubungan yang erat dengan kesejahteraan peserta didik (student well-being). Sebagai calon guru PAI, saya menyadari bahwa tugas seorang guru bukan hanya menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga memahami kondisi emosional peserta didik, memberikan dukungan, serta membantu mereka membangun kepercayaan diri dan kemampuan mengelola emosi. Selain itu, pendekatan spiritual Islam seperti dzikir, sabar, dan tawakal dapat membantu peserta didik menghadapi tekanan akademik dengan lebih tenang. Namun, guru juga harus memahami batas perannya dan melibatkan Guru BK atau tenaga profesional apabila peserta didik membutuhkan penanganan lebih lanjut.