Latar Belakang

Dalam proses pembelajaran, siswa sering mengalami kesulitan memahami materi apabila penyampaian hanya dilakukan melalui penjelasan lisan atau teks. Oleh karena itu, pendidik perlu memanfaatkan teknologi untuk menciptakan media pembelajaran yang lebih menarik dan mudah dipahami.

Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan mengembangkan media pembelajaran berupa video pembelajaran yang dilengkapi dengan quiz interaktif. Video dapat membantu siswa memahami materi melalui penjelasan visual, sedangkan quiz digunakan untuk mengukur tingkat pemahaman mereka.

Pemanfaatan NotebookLM memungkinkan guru mengelola materi, membuat rangkuman, serta menyusun pertanyaan atau quiz yang dapat digunakan siswa sebagai latihan belajar. Media ini juga dapat diakses secara fleksibel sehingga siswa tetap dapat belajar baik di dalam maupun di luar kelas.

Tujuan

  1. Mengembangkan media pembelajaran berupa video yang menarik dan mudah dipahami siswa.
  2. Memanfaatkan NotebookLM untuk membuat quiz interaktif sebagai evaluasi pembelajaran.
  3. Membantu meningkatkan pemahaman siswa melalui media pembelajaran digital yang lebih interaktif.

Metodologi

  1. Analisis kebutuhan siswa terhadap media pembelajaran.
  2. Perancangan media, yaitu menyusun materi, konsep video, dan bentuk quiz.
  3. Pengembangan media dengan membuat video pembelajaran dan quiz melalui NotebookLM.
  4. Uji coba kepada siswa untuk melihat efektivitas penggunaan media.
  5. Evaluasi dan revisi berdasarkan hasil uji coba.

Luaran Produk

Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran digital interaktif yang terdiri dari video pembelajaran dan quiz berbasis NotebookLM. Media ini dapat diakses melalui laptop maupun smartphone sehingga memudahkan siswa dalam belajar secara mandiri.

Leave a Reply