Latar Belakang
Dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), khususnya pada materi tayamum, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep maupun praktiknya. Materi tayamum sering dianggap sederhana, namun pada kenyataannya masih banyak siswa yang belum memahami secara benar tata cara, syarat, dan kondisi diperbolehkannya tayamum. Hal ini disebabkan karena penyampaian materi masih didominasi oleh metode ceramah dan penjelasan teks, sehingga kurang memberikan gambaran yang konkret kepada siswa.
Di sisi lain, perkembangan teknologi saat ini memberikan peluang besar untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik dan mudah dipahami. Penggunaan media video animasi dapat membantu memvisualisasikan langkah-langkah tayamum secara jelas, sehingga siswa tidak hanya memahami secara teori tetapi juga dapat membayangkan praktiknya. Dengan adanya teknologi Artificial Intelligence (AI), proses pembuatan media pembelajaran juga menjadi lebih mudah dan variatif.
Selain itu, kondisi pembelajaran yang tidak selalu memungkinkan dilakukan secara tatap muka, seperti saat kegiatan tertentu atau keterbatasan waktu, menuntut adanya media yang fleksibel dan dapat diakses kapan saja. Oleh karena itu, pengembangan media video animasi berbasis AI pada materi tayamum menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan pemahaman siswa sekaligus membuat pembelajaran PAI lebih menarik dan interaktif.
Tujuan
- Mengembangkan media pembelajaran berupa video animasi berbasis Artificial Intelligence (AI) pada materi tayamum.
- Membantu siswa SMP memahami konsep dan tata cara tayamum secara lebih jelas melalui visualisasi.
- Meningkatkan ketertarikan siswa dalam mengikuti pembelajaran PAI.
- Mendukung proses pembelajaran yang lebih fleksibel dan dapat diakses secara mandiri.
Metodologi
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa video animasi tayamum berbasis Artificial Intelligence (AI). Model pengembangan yang digunakan disesuaikan dengan kebutuhan penelitian melalui beberapa tahapan berikut:
Tahap 1: Eksplorasi Awal
Pada tahap ini dilakukan penelusuran terhadap kondisi pembelajaran, meliputi:
- Mengamati proses pembelajaran materi tayamum di kelas
- Mengidentifikasi kesulitan siswa dalam memahami praktik tayamum
- Menggali kebutuhan media pembelajaran yang lebih visual
Tahap 2: Penyusunan Konsep Media
Tahap ini berfokus pada perancangan ide video animasi, meliputi:
- Menyusun alur cerita (storyboard) tayamum
- Menentukan materi yang akan divisualisasikan
- Merancang konsep tampilan animasi dengan bantuan AI
Tahap 3: Pengembangan Produk
Pada tahap ini dilakukan pembuatan media, meliputi:
- Membuat video animasi tayamum berbasis AI
- Menambahkan narasi, teks, dan ilustrasi gerakan
- Menyusun video secara runtut dan mudah dipahami
Tahap 4: Implementasi Terbatas
Media yang telah dibuat digunakan secara terbatas untuk mengetahui:
- Tingkat pemahaman siswa setelah menggunakan media
- Respon dan ketertarikan siswa terhadap video animasi
- Bagian yang masih perlu diperbaiki
Tahap 5: Penyempurnaan Produk
Tahap akhir dilakukan untuk menyempurnakan media, meliputi:
- Melakukan perbaikan berdasarkan hasil uji coba
- Menyempurnakan tampilan visual dan audio
- Menghasilkan media yang siap digunakan dalam pembelajaran
Luaran Produk
Produk akhir berupa media pembelajaran video animasi berbasis Artificial Intelligence (AI) pada materi tayamum yang dirancang secara menarik, interaktif, dan mudah dipahami. Media ini dapat digunakan dalam pembelajaran baik secara daring maupun luring, serta dapat diakses melalui perangkat seperti laptop maupun smartphone.
Nama : Putri Afina /06020124078/ D