A. LATAR BELAKANG
Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, guru diuntut untuk mampu menciptakan suasana pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menarik dan menyenangkan bagi peserta didik, Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam penggunaan media pembelajaran yang mampu mengakomodasi kebutuhan siswa di era modern.
Salah satu bentuk inovasi yang dapat diterapkan adalah penggunaan media pembelajaran berbasis komik, Media pembelajaran berbasis komik adalah bahan ajar yang disajikan dalam bentuk cerita bergambar (komik) untuk menyampaikan materi pelajaran secara menarik, sederhana, dan mudah dipahami.
B. TUJUAN
|Adapun tujuan dari adanya media pembelajaran berbasis komik yaitu
- Meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa
- Mempermudah pemahaman konsep yang abstrak
- Menyajikan materi secara kontekstual dan menyenangkan
- Mengembangkan kemampuan literasi visual dan membaca
C. METODELOGI
Tahap 1: Analisi Kebutuhan
Mengidentifikasi kebutuhan siswa, Menganalisis, materi yang sulit dipahami, Menentukan tujuan pembelajaran
Tahap 2: Perancangan Media
Menentukan alur cerita komik, Mendesain karakter dan setting, Menyusun storyboard
Tahap 3: Produksi/ Pengembangan
Membuat komik (manual atau digital), Menggunakan aplikasi seperti: (Canva, Pixton, Comic Life), Menyusun dialog sesuai materi.
Tahap 4: Uji Coba
Menggunakan komik dalam proses pembelajaran di kelas, Bisa dalam bentuk cetak atau digital.
Tahap 5: Evaliasi
Mengukur efektivitas media, Menggunakan angket, tes, atau observasi.
D. LUARAN PRODUK
Produk akhir berupa media pembelajaran digital dalam bentuk komik yang berbasis web/aplikasi dengan fitur visualisasi, navigasi mudah, itu dapat membentu siswa memahami suatu materi yang cukup sulit untuk dipahami melalui percakapan dalam komik yang mengenai meteri tersebut. Dan Media pembelajaran dalam bentuk komik ini dapat digunakan dalam kelas daring maupun luring.