LATAR BELAKANG
Pelajaran fiqih khususnya materi sholat sering kali dianggap sulit oleh sebagian siswa. Hal ini karena materi sholat tidak hanya berupa teori, tetapi juga mencakup bacaan, gerakan, serta urutan yang harus dipahami dan dihafalkan dengan benar. Akibatnya, siswa terkadang hanya menghafal tanpa benar-benar memahami makna dan tata cara pelaksanaannya.
Di sisi lain, waktu pembelajaran di kelas juga terbatas. Guru sering kali harus mengejar target materi sehingga tidak semua siswa mendapatkan kesempatan untuk benar-benar memahami atau mengulang materi secara mendalam. Metode pembelajaran yang monoton juga membuat sebagian siswa kurang tertarik dan cepat merasa bosan.
Dari kondisi tersebut, diperlukan media pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif agar siswa lebih aktif dalam belajar. Saya melihat bahwa siswa sangat antusias ketika menggunakan teknologi, terutama saat bermain game di handphone. Oleh karena itu, saya mencoba memanfaatkan platform Quizizz sebagai media pembelajaran berbasis ICT.
Quizizz memungkinkan pembuatan kuis interaktif dengan tampilan menarik, sistem skor, dan peringkat yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Selain itu, soal dapat dikemas dalam bentuk pilihan ganda yang variatif, sehingga siswa tidak hanya menghafal, tetapi juga memahami konsep fiqih sholat secara lebih baik.
TUJUAN
- Membantu siswa memahami materi fiqih sholat secara lebih mudah dan menyenangkan
- Meningkatkan motivasi belajar siswa melalui media pembelajaran interaktif berbasis Quizizz
- Membantu siswa mengingat urutan, syarat, dan rukun sholat dengan lebih baik
- Menyediakan media evaluasi pembelajaran yang praktis dan dapat diakses kapan saja
- Memudahkan guru dalam mengetahui tingkat pemahaman siswa melalui hasil kuis secara langsung
METODOLOGI
Tahap 1: Analisis Kebutuhan
Mengidentifikasi kesulitan siswa dalam memahami materi fiqih sholat serta kebutuhan media pembelajaran yang menarik dan interaktif.
Tahap 2: Perancangan Media
Menyusun kisi-kisi soal berdasarkan materi fiqih sholat seperti pengertian sholat, syarat sah, rukun sholat, dan bacaan sholat.
Tahap 3: Produksi/Pengembangan
Membuat kuis di platform Quizizz dengan menyusun soal pilihan ganda yang bervariasi serta menambahkan gambar atau ilustrasi pendukung.
Tahap 4: Uji Coba
Mengujicobakan kuis kepada siswa untuk melihat tingkat pemahaman, ketertarikan, serta kendala yang dihadapi saat mengerjakan.
Tahap 5: Evaluasi dan Revisi
Melakukan perbaikan terhadap soal dan tampilan kuis berdasarkan hasil uji coba agar lebih efektif dan mudah dipahami.
LUARAN PRODUK
Hasil akhir dari pengembangan ini berupa media pembelajaran interaktif berbasis Quizizz dalam bentuk kuis materi fiqih sholat. Kuis ini berisi soal-soal mengenai pengertian sholat, syarat sah, rukun sholat, serta bacaan sholat.
Soal disajikan secara menarik dan interaktif sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa. Kuis dapat diakses melalui link atau kode permainan, baik digunakan saat pembelajaran di kelas maupun secara mandiri di rumah. Selain itu, guru dapat melihat hasil pengerjaan siswa secara langsung untuk mengetahui tingkat pemahaman mereka.