Latar Belakang

Mahasiswa sering menghadapi kesulitan dalam memahami materi yang bersifat abstrak, khususnya pada pembelajaran ICT. Proses perkuliahan yang masih didominasi metode ceramah dan diskusi membuat penyampaian materi kurang menarik dan kurang interaktif. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang mampu menyajikan materi secara visual, sistematis, dan mudah dipahami.Penggunaan media berbasis PowerPoint (PPT) menjadi salah satu solusi karena dapat mengintegrasikan teks, gambar, animasi, dan video sehingga membantu meningkatkan pemahaman mahasiswa. Selain itu, PPT mudah diakses dan digunakan baik dalam pembelajaran luring maupun daring.

Tujuan

1.Meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penggunaan media PPT yang interaktif.

2.Membantu mahasiswa memahami materi abstrak melalui visualisasi yang menarik.

3.Mendukung proses pembelajaran agar tetap efektif baik secara online maupun offline.

4.Menghasilkan media pembelajaran berbasis PPT yang mudah digunakan.

Metodologi

1.Analisis Kebutuhan

Mengidentifikasi kesulitan mahasiswa dan kebutuhan media pembelajaran.

2.Perancangan Media

Mendesain struktur PPT meliputi isi materi, tampilan slide, serta elemen visual.

3.Pengembangan/ProduksiMembuat media PPT dengan tambahan gambar, animasi, dan video pendukung.

4.Uji CobaMenguji penggunaan PPT dalam pembelajaran untuk melihat efektivitasnya.

5.Evaluasi dan Revisi

Melakukan perbaikan berdasarkan hasil uji coba dan masukan pengguna.

Luaran Produk

Produk akhir berupa media pembelajaran berbasis PowerPoint (PPT) yang interaktif, menarik, dan mudah dipahami. Media ini dapat digunakan dalam proses pembelajaran baik secara daring maupun luring, serta membantu mahasiswa dalam memahami materi secara lebih efektif.