Kelompok 1(Evaluasi Pembelajaran PAI A)
Pemakalah: Intan Ulfi El-Barizah
Ranah & Teknik Penilaian Afektif dalam PAI
Hasil yg didiskusikan:
Penilaian afektif dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan proses evaluasi berkelanjutan untuk mengukur sikap, nilai, dan karakter siswa, baik pada aspek spiritual maupun sosial, guna memastikan nilai-nilai agama tidak hanya dipahami tetapi juga diamalkan. Berdasarkan teori taksonomi Bloom, ranah ini mencakup lima tingkatan hierarkis mulai dari menerima nilai (receiving) hingga menjadikannya bagian dari kepribadian (characterization) yang diukur melalui berbagai teknik seperti observasi, jurnal sikap, penilaian diri, penilaian antar teman, serta angket. Implementasi penilaian ini sangat krusial dalam PAI karena tujuan utamanya adalah pembentukan akhlak mulia dan internalisasi nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari peserta didik.