KELOMPOK 2, 27 november 2025

INTAN ULFI EL BARIZAH, AHMAD MUHYIDIN AL HAQQONI, AYU ANIS ELIYANA AZIS, FENTY NUR ANGGRAENI,LIVIE IZZATI HASANAH, MEYVA DWI ANGGINI, NIMAS MUTHI’AH BILQIS, PUTRI NABILLA SYAFA NINGTYAS, ABDILLAH SAFIRA AHMAD, ALBA KHAIRUN NISA’, EKI PURWO MAHARANI, IZZATUL ILMI, NAILA MAHDIYA MUSSOFA, REVALINA NUR HAFIIDAH*

pemakalah : intan ulfi, moderator : ahmad muhyidin al haqoni, notulen : izzatul ilmi,

ringkasan materi :

Kecerdasan majemuk (multiple intelligence) adalah teori yang dikembangkan oleh Howard Gardner yang menyatakan bahwa kecerdasan manusia tidak hanya terdiri dari satu jenis (seperti kecerdasan logika atau IQ), tetapi terdiri dari berbagai jenis kecerdasan yang berbeda. adapun jenis-jenis kecerdasan majemuk yaitu:

1. Kecerdasan Verbal-Linguistik: Kemampuan menggunakan bahasa secara efektif, baik lisan maupun tulisan.

2. Kecerdasan Logis-Matematik: Kemampuan berpikir logis, memecahkan masalah, dan mengolah angka.

3. Kecerdasan Visual-Spasial: Kemampuan untuk memikirkan dan memanipulasi objek dalam ruang.

4. Kecerdasan Kinestetik-Jasmani: Kemampuan menggunakan tubuh untuk berekspresi atau memecahkan masalah.

5. Kecerdasan Musikal: Kemampuan untuk menciptakan atau menikmati musik.

6. Kecerdasan Interpersonal: Kemampuan memahami dan berinteraksi dengan orang lain secara efektif.

7. Kecerdasan Intrapersonal: Kemampuan untuk memahami diri sendiri, termasuk perasaan dan motivasi.

8. Kecerdasan Naturalistik: Kemampuan mengenali, mengkategorikan, dan memahami pola di alam.

9. Kecerdasan Eksistensial: Kemampuan mempertanyakan makna kehidupan. strategi pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk dapat mencakup penggunaan berbagai metode yang mendukung keberagaman kecerdasan siswa. Hal ini dapat dilakukan melalui penggunaan berbagai jenis media pembelajaran, teknik pengajaran yang berbeda, dan aktivitas yang menstimulasi kecerdasan beragam.

diskusi :

1. abdillah safira ahmad: berikan analogi sederhana dari perbedaan kecerdasan interpersonal dan kecerdasan intrapersonal.