ALBA KHAIRUN NISA’ (Pemateri Hakikat Kejiwaan Manusia)

ANISA RAMADHAN (Pemateri IQ, EQ & SQ)

LUTHFIA ADINDA HUDAYA AS SHOHAB

AHMAD BACHTIAR WIRANU

BUNGA NAHWAFILLAH RACHMAWATI

CINTA APRILIA PUTRI (Moderator

NUR ROHMAN

PUTRI NABILLA SYAFA NINGTYAS

ALMAS AQMARINA PUTRI (Notulen)

FENNY SYAICHIE SAVAWIA

MUHAMMAD RAFI NAHWAL FIRDAUSI

One thought on “Psikologi Belajar PAI C_Kelompok 2

  1. HAKIKAT KEJIWAAN MANUSIA
    Alba Khairun Nisa’
    1. dari ketiga faktor kejiwaan, mana yang lebih berpengaruh dalam kejiwaan?
    2. ⁠menurut pemakalah, aspek apa yang mempengaruhi aktivitas belajar yang lebih dominan?
    3. ⁠minta solusi mengatasi masalah belajar yang berantakan?

    jawaban
    1. Menurut saya, faktor diri sendiri lebih menentukan, karena jiwa yang sehat lahir dari kesadaran, kemauan, dan usaha pribadi untuk mengelola potensi, bukan hanya dari apa yang diberikan lingkungan atau pendidikan.
    2. ⁠Menurut saya, dalam aktivitas belajar ketiga aspek, yaitu kognisi, emosi, dan konasi sama-sama penting dan saling melengkapi. Kognisi membuat kita bisa memahami materi, emosi menjaga kestabilan perasaan agar nyaman belajar, sedangkan konasi memberi dorongan dan kemauan untuk terus berusaha. Kalau salah satunya lemah, proses belajar tidak akan maksimal. Jadi, ketiganya harus berjalan seimbang supaya hasil belajar benar-benar optimal.
    3. ⁠Kalau belajar terasa berantakan, solusinya adalah buat jadwal sederhana, tentukan prioritas materi, gunakan metode singkat seperti Pomodoro (25 menit belajar, 5 menit istirahat), serta jaga lingkungan belajar tetap rapi dan minim distraksi. Jangan lupa catat hasil belajar setiap hari agar lebih teratur dan termotivasi.

    IQ, EW,SQ
    Annisa Ramadhani
    Metode Pembelajaran kreatif apa yang bisa dikembangkan agar siswa secara sadar menyeimbangkan ketiga kecerdasan itu

    Jawaban
    Untuk menyeimbangkan IQ, EQ, dan SQ, guru dapat menggabungkan metode di atas menjadi metode pembelajaran terpadu, contohnya:

    Project-Based Learning yang Bermakna

    Topik: “Membuat Kampanye Lingkungan Sekolah”

    Kegiatan:
    Riset (IQ)
    Kolaborasi tim dan presentasi (EQ)
    Refleksi atas tanggung jawab terhadap alam sebagai ciptaan Tuhan (SQ)

Leave a Reply